Главная > новости > Учебники для самостоятельного изучения иностранного языка

Учебники для самостоятельного изучения иностранного языка

Сегодня, когда знание иностранного языка является не преимуществом во время принятия на работу, а одним из обязательных требований, которые озвучивает работодатель, изучение иностранных языков стало практически массовым.

Как правило, те, кто знают лишь родной язык, начинают изучать английский, а люди, у которых уже есть определенные познания в английском языке, выбирают еще один. Это может быть как традиционный иностранный язык для большинства жителей постсоветского пространства (итальянский, французский, испанский, немецкий), так и достаточно экзотический (японский, португальский, хинди). Открывается множество школ и курсов, зазывающих новых учеников высоким уровнем преподавания и выдачей международных сертификатов по окончании обучения, гарантирующим в будущем трудоустройство в зарубежных компаниях и т.д. Но все эти учреждения предполагают достаточно высокую оплату, которая далеко не всем по карману.

Выходом из ситуации для многих становится самостоятельное изучение языка с использованием различных видео, аудио материалов, программ и т.д. Наиболее традиционным является изучение иностранного языка по учебнику – такой вариант не требует больших затрат, позволяет учиться где угодно и когда угодно, осваивать язык не хаотично, а систематически, поэтапно.

При выборе учебника специалисты рекомендуют ориентироваться в первую очередь на известные международные программы, которые уже успели завоевать своих поклонников и доказать свое право на существование. Ведь освоение языка по учебнику – это односторонний тип прерванной коммуникации, когда ученик не может задать вопрос преподавателю с просьбой объяснить то, что ему не понятно.

Выбирая учебник, необходимо внимательно читать аннотацию и выбирать лишь тот курс, который точно соответствует уровню знаний ученика. Так, если ученик обладает очень низким уровнем знаний, но при этом полагается на то, что в ходе обучение «все сообразит», он рискует получить серьезные пробелы в знаниях, пропустить важные правила, без которых обучение невозможно. Педагоги рекомендуют выбирать учебники, предназначенные для более низкого уровня знаний, чем есть у ученика – лучше повторить и систематизировать то, что уже известно, чем пропустить серьезный блок сведений.

Желательно, чтобы учебник вмещал не только контрольные задания для самостоятельной проверки, но и дополнительные учебные материалы – это могут быть аудиодиски с записями уроков и текстов, видеоматериалы, карточки с новыми словами и рисунками и т.д. Видео и аудиоматериалы дадут возможность услышать чужую речь, попрактиковаться с произношением, уловить некоторые нюансы транскрипции, которые на бумаге передать невозможно. А картинки и рисунки, какими бы несерьезными они не казались, позволяют лучше запомнить новые слова, ведь известно, что ассоциативная и визуальная память у человека развита очень хорошо.

Если обучение по учебнику по тем или иным причинам кажется ученику неэффективным и по истечении нескольких месяцев он не чувствует абсолютно никаких сдвигов, то лучше подобрать более удобную и простую программу.

Categories: новости Tags:
  1. Пока что нет комментариев.
  1. Пока что нет уведомлений.