Главная > книги > Детская поэзия – сложный жанр или пустяк?

Детская поэзия – сложный жанр или пустяк?

Современные родители хорошо знают, как трудно бывает порой выбрать для ребенка действительно стоящую книгу, которая будет вызывать интерес и желание научиться самостоятельно читать, воспитывать позитивные качества и черты характера у ребенка и просто развлекать его.

Большинство книг, которые издаются сегодня, построены на однотипных сюжетах, вмещают большое количество рассказов про супер-героев, которые неустанно с кем-то дерутся и спасают мир. Большую часть литературы для детей составляют американские комиксы, которые тоже вряд ли будут способствовать воспитанию гармоничной личности. Связано это с тем, что мир постоянно претерпевает изменения и современного ребенка увлечь рассказами про зайцев и медведей уже вряд ли получится. Именно поэтому значение качественной, интересной и умной литературы для детей приобретает первостепенное значение.

Несмотря на кажущуюся простоту, одним из самых сложных жанров литературы является детская поэзия. Многие известные поэты неоднократно начинали писать стихи для детей и большинство из них вынуждено было признать, что это не так легко и требует наличия определенных умений, знаний и особого мировоззрения.

Дети – самые требовательные читатели, которые очень тонко чувствуют фальшь и для которых абсолютно никакого значения не имеют ни авторитет автора, ни его тонкие аллегории и образы. Поэзия для детей должна быть простой и доступной, с понятными, но в то же время яркими и запоминающимися ребенку образами.

Поэзия для детей обязательно должна вмещать информацию про окружающий мир, так как основной ее функцией является не только развлечение малыша, но и развитие его кругозора. Стих должен нести новую для ребенка информацию и не обязательно примитивную – рассказы о том, что автомобили едут, а собаки лают, современных ребят точно не впечатлят. В стихе должны быть отражены особенности взаимоотношений людей, поданы различные коммуникативные ситуации, истории.

Кроме того, обязательными условиями поэзии для малышей являются простые и запоминающиеся, звучные и мелодичные рифмы, небольшой объем. Тогда малыш сможет быстро запомнить стих, цитировать его, развивать собственные коммуникативные навыки, тренировать память, радовать родителей торжественной декламацией шедевров. Именно поиск простых, но не банальных, рифм и неумение в маленьком стихотворении передать мысль является трудностью для «серьезных» поэтов, которые привыкли писать произведения для взрослого читателя, которого нужно поражать глубиной мысли, сложностью образной картины и необычной рифмой.

Как это ни парадоксально, но интересно и увлекательно писать поэзию для детей под силу только настоящим талантам. Поэзию для зрелых читателей создавать пусть и не намного проще, но это предполагает использование уже известных канонов и требований, стандартных схем и образов. А вот дети всегда требуют свежего, нового подхода, оригинальности мысли и простоты для восприятия. Поэтому детских поэтов сегодня можно насчитать не так уж и много, да и количество качественной поэзии для самых маленьких тоже не радует.

  1. Пока что нет комментариев.
  1. Пока что нет уведомлений.