Главная > книги > Детская литература: особенности пьесы-сказки

Детская литература: особенности пьесы-сказки

Детская литература включает огромное количество жанров, каждый из которых рассчитан на определенную аудиторию, основными критериями которой являются возраст, пол, национальность, особенности восприятия и т.д. Но, так или иначе, любое произведение детской литературы рассчитано на ребенка, что и определяет его специфические черты.

Довольно популярным жанром сегодня является пьеса-сказка – произведение для детей, которое строится по законам драматического жанра. Пьеса-сказка в основе своей может содержать любой известный сказочный сюжет, от которого сохраняется лишь последовательность развития событий, в то время как способы организации художественного пространства совершенно иные.

В пьесе-сказке обязательно есть традиционный для авторской и народной сказки конфликт добра и зла, но в данном случае он проявляется максимально ярко, определяя собой развитие всех событий произведения. Композиция произведений данного жанра довольно четко выделяет все те элементы, которые являются характерными для любого драматического произведения – это экспозиция, завязка, кульминация, развязка. Все действие четко делится на сценические эпизоды.

Как и любому другому сказочному произведению, для пьесы-сказки является характерным все те же сказочное двоемирие. Здесь действие из обычной реальности переносится в сказочную, и обязательно эти две реальности в кульминационный момент пересекаются. Носителями конфликта тут чаще всего выступают главные герои, которые обязательно делятся на отрицательных и положительных, в то время как их позиции проявляются в поступках.

Основное средство создания образа в пьесе-сказке – это речевая характеристика, ведь в первую очередь все персонажи сказки являются участниками диалога. Именно речь героев раскрывает их наиболее заметные и яркие свойства, особенности, положительные и негативные черты натуры, характера, темперамента. Как правило, такие образы создаются не очень сложными, без конфликтов, рельефными, чтобы ребенок мог точно различать, кто плохой, а кто – хороший, чье поведение является правильным, а чье – достойно исключительно порицания и осуждения.

В драматических произведениях повествовательное начало отсутствует, поэтому читатели о героях узнают исключительно по их словам и действиям, ребенку предоставляется возможность самостоятельно оценивать все, что происходит, делать соответствующие выводы. Пьеса-сказка, в отличие от других разновидностей сказок, дает ребенку уникальную возможность глубоко изучить человеческий характер, получить представление о ходе его мыслей, основных свойствах натуры.

Произведение способно раскрыть перед детьми мир человеческой психики, что очень важно для любой подрастающей личности, которая очень жадно впитывает в себя все проявления окружающего мира и поэтому в такой период необходимо предоставлять ребенку только качественную литературу, которая действительно его научит хорошему и поможет разобраться в сложностях человеческих взаимоотношений. Поэтому не стоит игнорировать пьесы-сказки, думая, что ребенку они будут неинтересны или он их не поймет – как раз наоборот, дети любят данный жанр и с радостью будут познавать мир взаимоотношений людей.

Categories: книги Tags: книги
  1. 16 Октябрь 2012 в 20:18 | #1

    Ни один детский Новый год не обходится без этого жанра)))

  1. Пока что нет уведомлений.